В 2006 году команда ученых случайным образом отобрала 3202 ребенка в возрасте от 5 до 12 лет из начальных государственных школ для кагорного исследования в Боготе. Исследователи получили информацию о ежедневных привычках детей, их весе и росте, а также о нехватке продовольствия в семье, ее социально-экономическом статусе, уровне образования родителей и пр. Ученые также взяли образцы крови 273 школьников.
Примерно через шесть лет, когда детям было 11-18 лет, они провели личные опросы участников и оценили поведение детей с помощью анкет, которые заполняли как сами дети, так и их родители.
Оказалось, что дети с низкими уровнями витамина D в крови в младшем школьном возрасте почти в два раза чаще сталкивались с проблемами внешнего поведения, например, проявляли агрессию или нарушали правила поведения, по сравнению с детьми, у которых был более высокий уровень этого витамина. Кроме того, низкие уровни витамин D-связывающего белка, который транспортирует метаболиты этого витамина между кожей, печенью, почками и различными тканями-мишенями, были связаны с более агрессивным поведением и сообщениями о тревоге или депрессии. Эти взаимосвязи никак не зависели от характеристик ребенка, его родителей и социально-экономического положения семьи.
- Sonia L Robinson, Constanza Marín, Henry Oliveros, Mercedes
Mora-Plazas, Betsy Lozoff, Eduardo Villamor. Vitamin D Deficiency in Middle
Childhood Is Related to Behavior Problems in Adolescence. The Journal of Nutrition, 2019;
DOI: 10.1093/jn/nxz185
